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Do Marajó pro mundo: jovens de Soure vão aos EUA com app inclusivo para crianças autistas

Por Redação | Conexão Norte

Direto de Soure, na Ilha do Marajó, um grupo de quatro estudantes da rede pública estadual vai levar inovação, inclusão e orgulho paraense até os Estados Unidos. Os jovens foram convidados a participar da Brazil Conference at Harvard & MIT, uma das conferências mais prestigiadas do mundo sobre transformação social, que acontece agora em abril, em Boston.

O projeto que colocou o Marajó no mapa da tecnologia mundial foi o “MY TEA”, um aplicativo pensado para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), que mistura aprendizado, rotina e cuidado em uma interface acessível. A ideia nasceu dentro da Escola Estadual Stella Maris, onde os estudantes se uniram para participar do Desafio Tack, iniciativa que promove empreendedorismo entre alunos de escolas públicas do Brasil.

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Foto Divulgação

Tecnologia com propósito

Entre os criadores do app está a estudante Ana Beatriz Saldanha, da 2ª série do Ensino Médio, que celebrou a oportunidade de representar o Norte do Brasil com um projeto que nasce do afeto e da empatia:

“Nosso objetivo é oferecer um ambiente interativo e inclusivo para o desenvolvimento das crianças com autismo”, afirmou.

MY TEA permite que pais e profissionais acompanhem rotinas, acessem conteúdos educativos e integrem atividades lúdicas que estimulam a fala, coordenação e autonomia das crianças com TEA. A proposta chamou atenção não só pela qualidade técnica, mas pela conexão com os desafios reais da Amazônia profunda.

Educação que transforma de verdade

A ida dos jovens à conferência é mais do que uma viagem — é um sinal de que a educação pública do Pará tem potência pra transformar vidas. Em um território tão marcado por desigualdades, ver estudantes do Marajó ocupando um espaço global de inovação é motivo de orgulho coletivo.


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Fonte: https://agenciapara.com.br/noticia/66044/do-marajo-para-os-eua-estudantes-estaduais-representam-o-para-em-conferencia-internacional-sobre-transformacao-social

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